近日，漳州台商投资区角美中学书法教室墨香萦绕，笔者看见学生们用一笔一划勾勒出书画意境。而在学校舞蹈教室，身着华服的女生队伍，也用举手投足间的优雅，彰显着汉服的美。
据悉，自去年“双减”工作启动以来，角美中学便将“双减”工作作为学校工作重点，不断推进学生社团建设，足球、汉服、吉他、书法、跳绳等课程的开展，让整个学校迸发着勃勃生机。
无独有偶，在台商区鸿渐中学开设的党史讲解员培训活动上，通过对学生集中授课、实践训练等方式，严格规范地进行培训，让学生以史为镜，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神。而在厦门双十中学漳州校区，成立于今年9月的芗剧社，意在培养师生对芗剧传承和保护的兴趣，把非遗带进课堂，让同学们学其所好、乐在其中，学校也聘请了具备资质的社会专业人员担任导师，为课后服务更好开展提供保障。
漳州台商投资区社会事业管理局局长方松树介绍，一段时间以来台商区全面推行义务教育阶段学校工作日“2+N”课后服务模式，以作业辅导和体育活动两项为基本服务，延伸开拓了科普、文艺、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等活动，鼓励有条件的学校要尽量多开、开好活动内容，以供学生根据自己的兴趣爱好自由选择。目前全区8所中学社团数达到98个，初中学生近9300人参与课后服务，参与率超过96%。
下一步，台商区各中学将继续优化课后服务的形式和内容，通过不断发掘学校现有的资源，特别是学校的文化传统、师资和硬件条件，在拓展项目上做到量和质的双提升。此外，还将借助社会、家委会等，构建社会、家庭、学校三级支持学生课后服务的服务体系，促进学生更好回归校园。（作者：陈燕贤）
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