“兴于诗，立于礼，成于乐”，音乐有开发智力的潜能。特别是作为中华五千年文明宝库中璀璨的民族乐器瑰宝——古筝，以其深厚的历史文化底蕴，天籁之音，可以培养青少年的审美和情操。近日，相城高新区（元和街道）元和之春社区党总支联合古巷社区、凌浜社区开展青少年民族乐器初识课。课上介绍了古筝的构造和各个部分的名称，帮助学生熟悉乐器的结构和特点。
筝作为中国传统民族乐器的代表之一，学习古筝不仅是对音乐的学习，更是对中国传统文化的了解和传承。课程中，老师先为青少年讲解古筝在中国文化中的地位、历史和演变过程。然后胡老师教大家学习了沧海一声笑这首经典的古筝曲目，包括了手指的按弦技巧和演奏技巧，帮助学生掌握基本的演奏技能。老师为每位同学都带了古筝弹奏指甲以便弹奏展示，同学们戴上指甲后都很兴奋，在完成了要演奏的歌曲《沧海一声笑》的音阶练习后便跃跃欲试地想上台亲自弹奏。老师分组让各同学都按照乐谱在琴弦上尝试了一遍。以琴激趣，循循诱导，让孩子们在练习中提高演奏水平和竞争意识，在演奏中体验成功，享受成功，把知识性和趣味化相结合，来树立学生的自信心。
最后为了帮助学生更好地理解和掌握节奏感，老师采用了有趣的方法，如拍桌子、拍手来学习节奏。这样的练习能够帮助学生更好地感受音乐的韵律和节奏。
老师表示，小学这个年龄段的孩子接受能力强，而他们学习古筝需要指法灵活、记忆力扎实，既锻炼了左右手配合，又开发了右脑，不但能发展他们的艺术特长，培养孩子的艺术气质，而且还能对孩子的性情培养有着积极的意义。此外，更多地能让孩子了解自己的国家，民族的音乐特点，以及相应文化知识。（相元宣）
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